Alfredo Rubio,
por una tanatología en clave de fiesta

Me viene a la memoria unas palabras de un soneto de Alfredo Rubio de Castarlenas (Barcelona, 1919-1996): «cada uno tendrá su propia forma de morir». Desde hace un año fui acompañando a un amigo de más de 80 años en su proceso de enfermedad terminal. Durante este tiempo han ido muriendo otras personas amigas de ambos de diversas edades y por motivos también diversos. Es por esta razón que este verso de Alfredo Rubio me parece tan contundente ahora mismo. Incluso porque, este amigo que parecería tendría que morir antes que las otras personas que he mencionado, todavía lucha por la vida.

Es un misterio la muerte, como lo es el nacimiento e, incluso, el recorrido vital de cada persona. Cada uno y cada una tendremos nuestra forma de morir, pero también porque nuestra manera de vivir es única. Hay un dicho que dice: murió tal como vivió. Siento que no es del todo cierta, porque a veces morimos de una manera que no es congruente con la manera de haber vivido. En todo caso, se refiere a que la manera en que vivimos de alguna manera acaba afectando la manera en que irán siendo nuestros últimos días. Pero el momento final siempre será un misterio.

Misterio, no en el sentido tenebroso, sino de gran incógnita. La muerte no es la gran respuesta ni la conclusión final, más bien es la gran pregunta y a menudo el desencadenante de procesos nuevos, sobre todo dentro del continente humano que rodea a la persona que «marcha».

La ausencia de una persona, sea a raíz de una muerte física o de cualquier «dejar de estar», siempre desemboca en una nueva presencia. Ese espacio y tiempo antes ocupados por la persona se llenan de todo lo que representa para nosotros y es así como se nos revela su esencia. Este itinerario que va de la ausencia a la nueva presencia y descubre la esencia, nos hace valorar la vida que hay detrás de la muerte.

Dicho de otra manera, la muerte no es un momento final, sino todo un proceso que empieza desde el nacimiento, nos acompaña toda la vida y continúa más allá de nuestro estar aquí. Y podríamos decir más: empezamos, como posibilidad, desde antes de nacer y continuamos existiendo en la vida de otras personas de las que también hemos sido causa sin la cual no existirían.

El propio Alfredo Rubio escribió un artículo que se titulaba: «La muerte no es la, sino nos», donde decía que no podemos hablar de la muerte en términos abstractos y externos a la persona, sino en términos concretos e intrínseco al existir. No es la muerte, sino mi muerte. Rubio, como vamos viendo, era un gran tanatólogo. Fue un gran formador de personas, de hecho creó el realismo existencial, que más que una corriente de pensamiento es un estilo de vivir. Y como gran vitalista, reflexionó mucho sobre la muerte.

En su último tramo de vida, Alfredo decía que incluso morir es una fiesta. La fiesta, otra de las dimensiones humanas que trató generosamente. Para Rubio la fiesta es lo más opuesto a la guerra. Tienen mucho en común: son creativas, requiere energía y esfuerzo, unen personas con un mismo fin… Pero son de signo tan radicalmente opuesto: una construye y la otra destruye; una iguala a las personas y les da dignidad, la otra las jerarquiza y las degrada; una comunica vida, la otra siembra muerte.

Sin haber estudiado tanatología, él insistía en que se tenía que dar un nuevo tratamiento al proceso del buen morir y del buen despedir a las personas y acompañarnos a los que quedamos. Incluso con despedidas de serenidad festiva, de agradecimiento, de alegría expresada debidamente cuando fuera posible. Tenemos derecho a ser recordados de la mejor manera una vez superado los momentos de dolor. Ahora los tanatorios empiezan a incluir un poco esta dimensión menos trágica y más agradecida, pero todavía nos encontramos con edificios fríos y con despedidas exprés y de tipo funcionario con cartas de servicios.

Para concluir esta reflexión-homenaje traigo aquí los versos de otro poema del Alfredo Rubio: «¡Qué hermoso /que aunque yo muera/ todo en el universo seguirá rodando/ como si tal cosa!». Aquí rezuma la humildad óntica de la que tanto hablaba él. «¡Pudiendo no existir, existimos!» Y, de esta manera, también un día dejaremos de existir. Al menos tal y como nos percibimos ahora.

Javier BUSTAMANTE ENRIQUEZ
Poeta
Ciudad de México, México
Mayo de 2025

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Este mes de mayo cumple 28 años de haber muerto Alfredo Rubio de Castarlenas (Barcelona, 1919-1996). Un hombre con una trayectoria que atraviesa las vivencias de la guerra, los estudios de medicina, la vocación sacerdotal y el acompañamiento a personas en sus procesos vitales. Fue un gran pacifista, pensador y amante de la sabiduría. Para Alfredo Rubio la realidad era el libro abierto que enseñaba a vivir, sólo era cuestión de descalzarse y andar. Y en la andadura irse encontrando con personas con las cuales compartir camino.

Cuentan las personas que compartieron más estrechamente los últimos meses a su lado que organizaba muchos encuentros en su casa alrededor de la mesa. Sin duda, Alfredo era un artista en la creación de ambientes para que las personas se encontraran bien y pudieran sentirse libres de ser ellas mismas y abrirse a estar con los demás. Se aunaba su vocación de médico buscando terapéuticas para el bienestar, su vocación de sacerdote ocupándose por el alma de la persona y su vocación artística creando entornos de belleza.

La fiesta fue uno de los grandes temas en la vida de Alfredo. Impartió muchas charlas en torno a ella y en su capacidad para igualar las condiciones de las personas, generar libertad interior, desarrollar la creatividad y ajardinar el mundo. Para él, lo más opuesto a la guerra es la fiesta: en ambas hay un despliegue de energía, recursos y creatividad, sólo que una destruye y la otra crea. Pues el arte de la fiesta lo llevaba a muchas facetas de la vida y una de ellas era los encuentros humanos. La visita a un enfermo en un hospital es una manera de hacer fiesta. En sus últimos momentos llegó a enunciar: incluso morir es fiesta. La fiesta forma parte de la dimensión trascendental de la persona en Alfredo Rubio.

Volviendo a esos encuentros que propició a su alrededor en sus últimos meses de aquel 1996, Alfredo, aún con la salud maltrecha gustaba de encargarse de todos los detalles junto con las personas que le cuidaban. Adecuaba la decoración de la casa pensando en las personas que vendrían, pensaba en los alimentos que se compartirían, la vajilla que les acompañarían, propiciaba las conversaciones que hicieran crecer la amistad… Y una vez concluido el encuentro, no descansaba (él ni los que estuvieran a su lado) hasta devolver cada cosa a su lugar.

Se puede seguir toda una trayectoria entre soñar ese encuentro, convocarlo, conseguir lo necesario, prepararlo, esperar la llegada de las personas, disfrutarlo y después ordenar todo de nuevo para volver a la vida cotidiana, agradeciendo incluso a los objetos su utilidad dándoles un buen trato. Tal es la esencia de la Fiesta y tal la curva de la Vida.

Un detalle más, Alfredo gustaba de decir que debía quedar el perfume de la fiesta, la sensación de que algo bello había sucedido, tanto en la casa como en las personas. Siempre un antes y un después, un hecho transformador porque lo sucedido había tocado el alma.

28 años después del paso de Alfredo por este mundo, el perfume de su presencia continúa impregnado en todo el legado material e inmaterial que dejó, pero sobre todo en las personas que compartieron camino a su lado. Los entornos de belleza que creaba para que las personas crecieran no fueron fruto de la improvisación, había en ellos intuición y reflejo de una trascendencia calada con los años.

ÁMBITO DE ARTE
Universitas Albertiana
Barcelona, España
Mayo de 2024

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Quizás, debido a que estoy todavía muy impregnada por la celebración de las fiestas patronales de la ciudad donde vivo, Barcelona (España), me surge escribir sobre la Fiesta. Esta no es propiamente un arte, como se suele hablar en este apartado de la Revista RE, sino un arte menor o efímero, con lo cual cabe reflexionar sobre este hecho que nos hace bien y nos nutre.

En la Fiesta suelen intervenir, como en una miscelánea, tantos elementos distintos como la música, el baile,  la decoración del lugar,  colores, texturas, olores distintos y la comida con la variedad de sabores. Estos son exponentes claros de la diversidad de elementos que la tierra nos puede ofrecer.

Por lo tanto, lo principal es el encuentro de las personas, que se suelen unir con un mismo fin, tanto si es familiar o como social. Pero en la Buena Fiesta, todo el mundo ha de caber: ancianos, jóvenes, niños, de un país o de otro, de cualquier color, de un habla o de otra, pobres o ricos, con una manera de pensar o de otra. Solo el respeto a la dignidad de la persona, el deseo de concordia y las ganas de tener un tiempo de esparcimiento son necesarios.

Qué duda cabe que la fiesta está en el centro de nuestras culturas. Desde la antigüedad tenemos vestigios de la celebración en los distintos pueblos. Por lo general, surge de los momentos de vida que las personas valoran como importantes. El nacimiento de un hijo, el que haya un encuentro de amor, el paso de los años, etcétera.

El deseo del encuentro relacional con personas que sentimos o pensamos lo mismo es innato y de alguna forma imprescindible, ya que el ser humano se reconoce en el otro.

Es interesante observar que el pueblo judío, desde su antigüedad ha presentado múltiples fiestas solemnes (siete) a lo largo de todo el año. Todas arraigadas en el origen dogmático, lo cual implicaría que a Dios le agrada las celebraciones y con las cuales se generan múltiples beneficios.

Cuánto aprenderíamos si fuéramos capaces de vivir en nuestra cotidianidad los valores de la Fiesta auténtica. Y se requiere tan poco para vivirla… no necesitamos lujos, ni gastos extraordinarios, a veces, muchas veces, te encuentras personas que dicen no me puedo casar, ¡porque es muy caro! ¿Caro? ¡Cuando lo único necesario es que las personas se quieran! Desnudemos nuestras fiestas de tanta «apariencia», de tanto despilfarro innecesario, de tantas competitividades entre unos y otros, de tanto orgullo que no lleva a nada.

La celebración en una Fiesta al expresarse como arte, implica crecimiento interno y mutuo, fuerza, contenido y sostén en tantos momentos en que la vida nos talla o nos demanda evolucionar y desarrollarnos como personas.

Montserrat ESPAÑOL DOTRAS
Cantante
Barcelona, España
Octubre de 2023

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El Arte es una manera creativa de expresar contenidos estéticos. Referente a la portada de la revista RE, edición en catalán (número 23, julio del 2000) que trata sobre el tema de La festa es un ramo de flores que atraviesa la portada y contraportada encima de unas siluetas en movimiento que representan figuras humanas. Las dibujé encima de papel gris con un rotulador blanco que apenas se aprecian, pero están. Este ramillete de flores, dibujado con lápices de colores, da una apariencia de ingenuidad, incluso un poco infantil, o dicho de otra manera, de estilo naif. 

Encarnar el tema de la fiesta a través de unas flores sencillas, para mí significaba la delicadeza de una actitud emocional básica en la vida de las personas que desean vivirla en paz y con alegría. Por eso necesitaba en el trasfondo esas siluetas que representan los seres humanos protagonistas de la convivencia.

Vivir la fiesta es anclarse en la belleza de lo existente. ¡Hay tanta belleza en nuestro entorno! Apreciarla es el más exquisito deber humano. ¿Quién no se emociona al contemplar una flor, por más sencilla y diminuta que sea, como una violeta? ¡Qué brutalidad sería pisarla porque te molesta en el camino que tú estás haciendo en la vida! Sí, estas flores delicadas y sencillas son frecuentes en la naturaleza y pasan muchas veces desapercibidas. La fiesta es necesaria para detectar la belleza humana y llegar más allá para profundizar en los sentimientos, en el espíritu y en lo más hondo del ser. La fiesta ayuda a superar obstáculos como la envidia, el egoísmo, la soberbia… que apartan del bienser y el bienestar. Una flor jamás se apartará de ese camino, donde andan estas figuras humanas que casi no se ven, pero que están y seguramente podrán cambiar de actitudes en la vida si son capaces de detenerse a contemplar la belleza.

Dibujé una especie de gavilla de flores silvestres porque considero que se puede ajardinar la vida con muchas gavillas de flores que están a la vista de todos. No hay excusas para no darse cuenta de que lo bello es la base de lo bueno.  

¡Cuánta esencia de flores, incluso de las silvestres, necesita la humanidad para ablandar el corazón de tantas personas y alegrar la vida y los sentimientos! Sí, en esa portada deseaba ir mucho más lejos todavía, pero con mis trazos solo pude expresar eso. 

Y referente a la portada del monográfico dedicado a la Pobresa i Pobreses (número 106, abril del 2021) pinté al óleo unas manos en tres posiciones distintas. Una cerrada en la parte superior que puede contener muchas cosas: ilusiones, fantasías, dinero, joyas, sueños, gestos de amor… que quizás pueden servir para reavivar la pobreza. 

La mano extendida de la parte inferior desea recoger estos bienes humanos y trascendentes. En ella tiene que caber todo lo que sirve para salir de la indigencia.

Este ciclo, hoy, es más intenso porque muchos se juegan la vida por la falta de alimentos, porque no cae ninguna moneda o porque no hay una mano amiga que la pueda estrechar y, también, recoger tanta ayuda psicológica y espiritual. Este tiempo de pandemia ha provocado que muchas personas tiendan la mano en espera de recibir algo. 

La mano abierta, situada en el centro entre las otras dos, quiere expresar que para salir de la pobreza necesitas alguien que te ayude. ¡Es tan importante ser instrumento transmisor de bienes! 

También quise expresar unas esbozadas líneas que aparentan unos tallos que soportan unas tenues flores que quieren representar la esperanza.

En este proceso, para que realmente la pobreza humana resucite, es necesario el motor de la humildad que significa aceptar las realidades por difíciles que sean, y añadir a la humildad el corazón, que expresa la ternura del bien. La ternura es un gesto que debe ir acompañado de la mirada a los ojos de quien da y de quien acepta. Entonces la generosidad será un bien participativo. 

En este ciclo vital, estas tres manos se pueden entrelazar para construir la deseada solidaridad.

Cuando se pinta o se dibuja queremos mostrar muchas realidades y los símbolos ayudan a expresarlas. ¡Qué suerte percibirlos y entenderlos! A menudo, sin decir palabras tenemos la capacidad de expresar con gestos, con la mirada, ideas, sentimientos, emociones… que otros saben leer y percibir. 

Josep M. FORCADA I CASANOVAS
Pintor y periodista
Barcelona, España
Mayo de 2021

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Hemos aprendido a distribuir las horas del día, también los días de la semana, para organizar los tiempos activos de trabajo, estudio, deporte, descanso… y, ¡cómo no!, de hacer fiesta.

La fiesta es una actividad propia de la humanidad. Se hacen veladas de descanso laboral, de tiempo libre, de festividades religiosas, o las de diversión, o incluso en las que se conmemora un suceso especial en un ámbito determinado. Sin embargo, la fiesta no debería de ser una evasión que pudiera propiciar un huir de responsabilidades ni ser la celebración que promueva un desenfreno.

Espontáneamente, podríamos decir que las fiestas, para que tengan un buen desenlace, deberían tener unos requisitos, de tal manera que sea para satisfacción de los que en ella participan, así como para los que la organizan.

Las fiestas tienen varias partes: primero proyectarlas anticipadamente e invitar con tiempo suficiente a la gente; después, prepararlas adecuadamente con belleza, y llegado el momento, acoger a los convocados con alegría, servirles y atenderles.

En la celebración, lo propio es estar felices juntos, reunidos, viéndose, intercambiando vivencias, cantando, gozando de la música, e incluso bailando.

Propio del convite es acudir con buen ánimo, especialmente sin amargar el encuentro gozoso del resto de los asistentes.

Y, al final de la fiesta, despedir a los participantes, con el deseo de volverse a reunir, de volver a hacer. Sin olvidar, finalmente, que el grupo que ha organizado la celebración deje todo en regla. Si es así, que todo queda bello y en orden, será como un perfume que anime a organizar otra fiesta.

Ciertamente, la fiesta es el “súmmum” de toda la actividad de las personas. En ella nos sentimos todos iguales: sin clases sociales, ni títulos, ni etnias. La fiesta es solidaria. Genera amor sincero y generoso a toda la humanidad.

Sin barreras artificiales que producen temor, complejos y represiones, cada persona siendo auténtica podemos ser un eslabón de la fiesta.

Ojalá también cada día, en nuestra agenda, dejemos un espacio para la fiesta, para compartir, para celebrar…; espacio para, por ejemplo, destinar tiempo a visitar, física o virtualmente, a los amigos.

Abril de 2021

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“Ser un sol de amor,
pasar por el mundo amando a los demás”.
Alfredo Rubio de Castarlenas

El sol es fuente de energía para los seres vivos. En su núcleo se generan reacciones que propagan su dinamismo en todas las direcciones hasta transformarse en luz visible y calor. Su fuerza es motor de la atmósfera, de nuestro medio ambiente y de la vida en la tierra. Esta radiación solar, que llega a nosotros globalmente, da lugar al color, la nitidez, la penumbra… y la luz. Una luz blanca, dispuesta por la combinación de ondas con energías semejantes y sin ningún predominio de unas sobre otras. Se presenta creativa según su dirección, calidad e intensidad… Si nos orientamos hacia esta fuente, aprovecharemos al máximo su potencial: cómplices entre luz y oscuridad, interesados en sus contrastes y tonos, activados con los efectos que proporciona, apasionados con el volumen de sus formas, inflamados con la sensación de profundidad y distancia… hasta vislumbrar la ruta que perfila esa luz.

Activar la energía amorosa

La creación es un estallido de luz y de belleza. Todos somos luz y, en el núcleo de nuestro ADN, una fuerza vital espera ser liberada. Cuidar la propia luz y la de los contemporáneos, desear lo bello, bonito y noble, ser sol de día y estrella de noche…, es abrirse al misterio de la existencia desde esta fiesta que nos pertenece. Cada vida es resplandeciente en su novedad y perspectivas, en sus límites y posibilidades. Aceptarlo, alegrarse y dejarse llevar por esa fuerza amorosa, que se despliega en las acciones buenas, que surgen del corazón…, conduce a vivir en verdad con la propia existencia. Toda vida es mensajera de luz por existir y amable en el bien que atesora. Aceptarla como llega a nosotros, explorarla desde el corazón, asumir esa realidad y actuar en consonancia, es el camino humilde que nos vincula a toda persona haciéndonos unos en el todo.

Para activar la energía amorosa que todas las personas tenemos, es necesario, acoplar el interior y el exterior hasta experimentar la línea del bien, permitiendo la manifestación de lo bueno y lo bello, armonizando lo diferente y distante en nuestras relaciones…, que brotan del amor. El amor es luz que ilumina a quien lo da y a quien lo recibe. Al abrazarlo, contagia su poder de ser y transformar, saca lo mejor de nosotros mismos, e ilumina alrededor, con la bondad y belleza de su esencia. Es una energía inagotable, de crecimiento infinito, que orienta y da sentido a la vida en nuestra mejor versión. Pero ser luz y amor en la vida exige una decisión constante y un trabajo continuado, multiforme y universal, que aborda toda la vida. Es “encender” para despertar integralmente y unirse así a la luz, amor y energía de cada individuo.

Comenzamos a existir, en entrañable parentesco, desde nuestro ser amoroso. Compartimos con humildad, alegría, amor y entrega…, un proyecto de querer natural, limitado y libre, para abrirse en todo lo que somos. Este camino cíclico de subida, se va completando y aclarando en la cotidianeidad y el recorrido,  hasta desplegarnos en plenitud  y vestirnos de luz y de fiesta. Ese darse, sin dejar de ser yo para ser nosotros, nos modela como seres amantes, ya que prioriza a los otros. Desde una pasividad activa que se desborda, habrá que buscar ocasiones para vivir en esa fiesta de amor, siendo una casa abierta y estando contentos y saciados de lo que somos. Esta forma de ver, de valorar y de sentir nuestro ser, nuestro mundo y nuestra relación con los otros, convierte la existencia en paraíso.

Vivir en la verdad de todos

Somos pequeños soles que emanan una energía que afecta a nuestro entorno. Dejar ser lo que somos en la más alta vibración de nuestra naturaleza, está en la base de nuestra postura existencial y posibilita la plenitud de la vida. Vivir hermanados en el sentir, de acuerdo con las leyes que dicta la bondad del ser, nos enfoca en la inclusión verdadera, afectuosa y empática. Así, gradualmente se va generando una dinámica de reciprocidad, de conciencia de estar unidos, de vivencia en la verdad de todos… Es una experiencia de apertura, en comunión de energía, unida a todo el universo y más allá de nosotros. El legado que deja una persona orientada así, es expresión máxima de su belleza natural: piensa globalmente pero actúa localmente.

Desde la hermosura, del que da y no espera nada a cambio, comprende el valor y dignidad de cada persona, escucha y actúa de manera auténtica, con compasión infinita, empatía desbordada, amabilidad incluyente… Su vida surge del amor por eso establece relaciones conscientes y de calidad, llenas de luz, calor y buenas vibraciones. Canaliza su acción creativa continuada y su dinámica inagotable hacia el desarrollo pleno de todo ser viviente. Hace que resplandezcan los corazones de toda persona con la que coexiste. La sonrisa que desprende estableciendo vínculos y apoyos emocionales, libera e ilumina incluso en días nublados porque capta el mensaje personal, acoge con interés sincero y atiende integralmente. Es grande porque transforma en acción la luz interior, pero se sustenta en la humildad, la sencillez y la bondad.

En nuestro ser,  siempre tenemos disponible el amor. Solo necesitamos estar abiertos a sentirlo dentro, aceptándolo y dejándonos guiar por él, empoderándonos del palpitar propio y ajeno, en un comportamiento prosocial de cercanía. Cuando sabes quién eres y sabes lo que tienes que hacer, tú decides el camino a seguir. Ser luz, amando como principiantes lo que hay y al otro, sentir lo que sienten los demás, ponerse en su lugar desde tus zapatos…, y en consecuencia actuar desde las prioridades que te definen trabajando en ello, te hará plenamente feliz. Si te miras al espejo y te abres a los demás, descubres que la verdadera transformación está en las personas al permitir que fluya toda la vida, en el coraje de atender(nos), aceptar(nos) y amar(nos), en nuestra totalidad, aquí y ahora, hasta volver(nos) amor incondicional.

Ser libre, inteligente y capaz de amar

El núcleo del programa se resume en saber qué es amor, y enfocarse en cómo y a quién amar. Desde mi ser libre, inteligente y capaz de amar, puedo pensar, reflexionar, sumergirme, abrirme…, a un amor creativo, perseverante, misericordioso, fiel, tierno, providente, sin fronteras, generoso, liberador… Un amor alegre y libre, que se reconoce necesitado, que confía, que se abandona, que es dócil, que se da y se deja amar. Desde mi decisión personal, me ocupo en que ese amor vaya creciendo, haciéndose interpersonal, circular y progresivo. Un amor que viva su libertad amando, que opte por el bien y se dedique a construirlo junto a otros en la armonía del magma que nos une. Un amor difusivo, que se abra y multiplique cada vez más, que sea camino integral de progreso, que aporte todo lo que pueda en el lugar que vive… Un amor que hermosea y viste de fiesta a la persona y el entorno en que habita.

El yo se desarrolla a partir de los elementos constitutivos de la persona: alegría, luz y relación. La educación del ser, implica la toma de conciencia de la propia identidad, y conlleva asumirse como ser consciente y libre, que se orienta hacia unos valores. Todo proyecto pedagógico de crecimiento humano por el amor es intencionado, reflexivo y crítico. Cada uno ha de descubrir los criterios fundamentales que aplica a su vida y decidir con qué valores quiere caminar y hasta dónde va a desarrollar su ser. Para vibrar juntos en convergencia de libertades, hay que empezar por apreciar a cada cosa. Ser unidad luminosa, masa incandescente y cielo estrellado, que orienta y afecta cada vez a más personas, es una misión dura y difícil, que se crea desde la verdad del ser y se desarrolla en el amar y ser amado progresivos.

Ser como el sol

La educación ha de proporcionar todos los medios necesarios para el crecimiento continuo en un contexto de interacción social, procurando que la libertad se convierta en autonomía y compromiso de responsabilizarse del otro, que también es libre, autónomo, sensato, solidario y comprometido. El educador, en su relación con el educando, ha de respetar sus elecciones y, buscar espacios de comunicación que impulsen el desarrollo de todo su ser. Al cultivar,  junto a él, las diversas caras del amor con paz y fiesta, se convertirá en faro que acompaña, orienta y guía el despliegue de su existencia. En la medida en que el educando se sienta bien consigo mismo, se relacione, establezca vínculos, se proyecte, crezca en el amor…, enfocará su  plenitud, unido a la de los otros.

El actor principal en el aprendizaje y evaluación es el receptor. El educador es como el sol, siempre está al otro lado irradiando luz y calor. Los docentes trabajan por la autogestión y la autonomía del educando, acompañándolo en su crecimiento continuo, vía corazón, en ambiente de diálogo, afecto, comprensión y empatía. Les interesa, por encima de todo, la persona en todas sus dimensiones y el despliegue completo de sus capacidades. Exploran maneras que le ayuden a llegar a lo más íntimo de su ser, convencido de su capacidad innata de querer y actuar bien. Este proceso de crecimiento y de formación integral, continua y cooperativa, va iluminando de sentido y significado, el proyecto de vida centrado en el amor por sí mismo, por los otros y todo lo que le rodea.

Desde esta pedagogía de lo humano se va preparando para los grandes pasos que ha de dar en la vida, al darse a luz y dar luz. Con voluntad, alentado por un apoyo seguro, afianzado en la vida social de encuentro…, reforzará sus decisiones al hacerse cargo de su vida en la edad y momento que le correspondan. Gestionando sus límites y responsabilidades, siendo el mejor amor posible donde vive…, aprenderá a amar creciendo en la propia libertad y la del otro en su vida. Esta orientación, en dirección y sentido, le conducirá hacia la verdadera alegría de existir. En este proceso, el educador será sol eficaz al entregar su vida para que otros puedan llegar a ser, respetando siempre su libertad y asumiendo los frutos de esa libertad con amor.

Vestirse de sol

Todo ser al existir tiene una vida por delante y suficientes recursos de autocontrol, autonomía y autodeterminación para encender su presencia luminosa. El despertar en amor y entrega, comienza en la familia, porque justamente aquí aprendemos a dar y recibir amor y desplegar esa capacidad en todos los órdenes y dimensiones de la vida. Siguiendo esa pedagogía amorosa,  se potencia una persona y una comunidad que  promueven la solidaridad, la autoestima, la confianza, el cuidado, la amistad y el respeto por sí mismo y por los demás. El verdadero sentido del amor abre todas las posibilidades de crecimiento con armonía en el sentir, pensar, hacer y trascender. Siendo nosotros y desarrollando la alteridad como un proyecto de amor, caminaremos juntos hacia la felicidad.

Este es parte del legado de Alfredo Rubio. Se trata de un itinerario de libertad responsable y social hacia el amor benevolente, sincero, maduro y perseverante. Desde una libertad personal recíproca, que potencia la vivencia justa, pacífica y festiva de la existencia. Explorando una gozosa, fecunda, eficaz, solidaria y plenificante colaboración. Creciendo en alteridad para desarrollar el peregrinaje sellado en nuestra naturaleza de ser para los demás. Sustentados en un modo de ser, vivir y relacionarse como personas libres, corresponsables, alegres y amigas. Siendo sol de amor que hace cosas en amor encarnado: suavizando, purificando, escuchando, acogiendo, acariciando, descansado, moviendo, entusiasmando, iluminando… El reto es acompañar a las personas hacia la libertad para que puedan amar y así ser soles, que contribuyen a ajardinar el mundo en que viven.

Josep ALEGRE
Profesor, filólogo y educador socio-cultural
Barcelona, España
Noviembre de 2020

[i] Este artículo se ha ido concretando progresivamente:
El mapa vital (https://www.revistare.com/2019/11/el-mapa-vital/),
Bien  aventurados (https://www.revistare.com/2020/02/bien-aventurados/),
Brotes primaverales (https://www.revistare.com/2020/05/brotes-primaverales/) y
Amistearnos https://www.revistare.com/2020/08/amistearnos/).

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Valeria hace cincuenta años. Ella es amiga del Ángeles, a la cual le hace gracia ver cómo prepara la fiesta, a la que por supuesto asistirá. Valeria dice a Ángeles: «Yo hice algo muy parecido a ti cuando celebré los cuarenta, ya que sentía que era una edad ¡muy importante! ¡Y lo era! Pero, ¿sabes qué? Cada edad tiene su riqueza y ahora estoy ¡tan feliz de tener cincuenta! Se me han ido muchas manías y miedos, me acepto, me quiero más y disfruto más de lo que soy.» Ángeles la mira y piensa que entiende las palabras, pero que todavía tiene que hacer un camino que Valeria ya ha hecho.

Pilar es otra amiga del Ángeles, y este año hace ¡los sesenta años! La amistad de ellas dos es de un cierto acompañamiento por parte de Pilar a Ángeles, en temas delicados de la vida sobre el discernimiento y tomar decisiones. Se aprecian y valoran mucho su amistad. Pilar está a punto de jubilarse, es una mujer brillante y ha hecho una trayectoria profesional y personal muy loable. También participó un rato de la fiesta del Ángeles. Le llevó un buen vino para que Ángeles lo pudiera compartir y le dijo: «amiga, como decía la tía Delfina, cada edad tiene su encanto. Me alegra mucho que nos podamos acompañar y vernos envejecer.»

Hacerse mayor forma parte del ciclo vital, cada día envejecemos y cada segundo es diferente del anterior. No sabemos cómo será nuestra vida, pero nos hacemos mayores o nos vamos antes. Lo cierto es que el arte de envejecer se aprende con los años. Podemos hacernos mayores sin darnos cuenta o podemos aprender a hacer que cada etapa sea única. Los años comportan duelos personales, dolor físico y a veces enfermedades que requieren gran fortaleza humana. La felicidad es mayor si, precisamente, tenemos la fortaleza de conocer los límites y amarnos con ellos.

Elisabet JUANOLA SORIA
Periodista
Chile
Publicado originalmente en RE catalán núm. 88

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“Si hay alegría de existir,
la convivencia siempre es bella y es verdadera y buena,
¡es una fiesta!”
Alfredo Rubio de Castarlenas

El arte está vinculado a los seres humanos desde siempre. Sin embargo, una obra no está completa hasta que el espectador cierra el circuito de comunicación. Aunque nos emociona contemplarla, para saborearla íntegramente, hemos de adiestrarnos: tomarnos tiempo, relajarnos, buscar… Entonces comienzan a advertirse detalles, se descubre un hilo conductor de la narración, se va interpretando el sentido de la composición pictórica, los pesos visuales, los centros más importantes, los ejes de distribución, la armonía y equilibrio del conjunto, las tensiones dinámicas, los temas dominantes desde los que se propaga la composición…, y ese todo, lleno de belleza, que va más allá de los objetos individuales que constituyen la obra ya llena de sentido e interacción personal. Gradualmente se pasa de mirar simplemente a ver las maravillas que encierra.

La mirada es el punto de partida y sin duda un elemento de influencia poderosa. Pero en la oscuridad, los otros sentidos aportan otros aspectos que hay que saber aprovechar. Al existir se despliega también en nosotros una obra llena de belleza, perceptible en la convergencia de los sentidos. En la toma de conciencia, la mirada y la atención son fundamentales. Nuestra mente interactúa con el entorno y se arma en consecuencia. Puede contaminarse creando distancias, distinciones y hostilidad, como modelo mental que no funciona para unir personas, o conectar personalmente valorando lo que nos une a todos, superando las diferencias y diluyendo los miedos, acercándose y conociéndose. En este presente de los sentidos se va abriendo un camino que lleva a la mejor versión de todos y cada uno, anticipándose en positivo para afrontar retos compartidos.

La vida es un don para compartir

El cuerpo nos conecta al misterio de la vida, que es un regalo. Lo natural del ser es alcanzar la plenitud abriéndose al infinito con humildad desde la conciencia, ya que tenemos todo lo necesario para conseguirlo. En el interior de todo lo humano hay unidad, grandeza, verdad, bondad y belleza…, que mutuamente se potencian y que, al aflorar, posibilitan vivir plenamente. Decir si a la vida es afrontarla en toda su densidad y complejidad, desplegando esta disposición hacia la plenitud e iluminándola de sentido y de verdad. Y la parte más bella, natural, libre y que da sentido a nuestra existencia es el amor, que nos vincula y une a la tierra y empuja a querer amar y cuidar todo en el mundo. Paso a paso, ponemos en práctica lo que intuimos con sabiduría, expandiendo la verdad con inteligencia, desplegando el amor con coraje.

Esta decisión nos lleva y anima a alimentar y cuidar cada día nuestro aspecto más luminoso. Algo potente está actuando en nuestro ser aumentando su eficiencia si, apagando el ruido de nuestra mente, reconectamos con nuestro talento y lo incorporamos a la vida. Esta toma de conciencia desde el amor y la bondad, moviliza valores que, mantenidos en el tiempo, nos perfeccionan. Caminamos orientados por la realidad de un presente constante, soñamos nuevos horizontes que nos mueven hacia lo divino, porque el empuje del corazón arrastra a todo el cuerpo a creer y crear. Esto es lo que necesitamos y hemos elegido para vivir plenamente en el presente, siendo además el regalo que el mundo necesita. Compartir ese presente resolviendo y celebrando juntos lo mejor nuestro y de los demás: que la vida es un don para compartir.

Caminar hacia lo hermoso

Estás vivo y naciste para alcanzar la plenitud a que estás llamado a ser. Tu verdadera esencia solo tiene un nombre: amor. Desde tu ser, indivisible y consciente, estás invitado a desplegarte en todo tu potencial. Valórate como eres, acepta gozosamente tu existir, despliega el amor, ten fe en ti y siéntete protagonista del bien del mundo, co-creando la realidad. Abre tu ego al encuentro con generosidad; construye, une, acerca…, y ofrece libremente tu amor innato en una relación interpersonal e intrapersonal. Pon el foco en las personas e intenta comprender su singularidad y circunstancias. Porque la vida incluye las posibilidades de todos en el existir codo a codo. Conecta con tu grandeza e inspirarás a otras personas facilitando el desarrollo de todo su potencial. Lo que importa para ti es iluminar a toda persona que, por existir, es digna de ser amada.

Vivir es caminar hacia lo hermoso saboreando el nosotros que nos transciende. Estamos llamados a construir puentes, a tener una mirada apreciativa que genera dialéctica, a enfocarnos en lo bello y verdadero del ser humano, a focalizarnos en las bondades, a crear entornos amables y afectuosos, a generar universos de confianza y generosidad, a suscitar espacios de encuentro desde la proximidad, el calor y el efecto, a impulsar la voluntad de cooperación y a gestar esperanza. Además, la compasión y el amor multiplican a la enésima potencia y siempre llevan más lejos que la rivalidad y el enfrentamiento. El legítimo otro puede ser distinto, pero nunca distante. Hemos de construir el mundo juntos desde la ternura que todos tenemos, buscamos y necesitamos, porque solo siendo amado y amando es como vale la pena morir para poder vivir.

La paciencia esperanzada

En la esencia del ser humano está convivir con alegría desarrollando, progresiva y crecientemente, las potencialidades de todos. Desde la unidad e igualdad en lo común, esta suma de amores que elije vivir amando lo que yo soy y lo que tú eres, que respeta las libertades del mutuo darse y ayudarse, es el verdadero camino. Este salirte de lo tuyo y vivir para los demás es el secreto de la convivencia, porque ama a la otra persona en su nivel, acercándole todo el bien que uno tiene a su alcance. Desde aquí, todos los valores se alinean en torno al ser prolongándolo a todo y a todos, ahora y siempre. Este arte de amistearnos desde la confianza mutua, ese volcarnos en el bien de todos, se convierte en base social misericordiosa y plenificante que genera, multiplica y prepara para la paz y la fiesta compartidas.

Tratar bien a las persones es sembrar y cultivar un amor fecundo. Al conectar con la inteligencia emocional que reconoce los propios sentimientos y los ajenos, se ayuda también a gestionar bien las aptitudes emocionales: autoconocimiento, autorregulación, motivación, empatía y habilidades sociales. La activación de este potencial genera confianza y seguridad en todo lugar y momento, y la vida va orientándose adecuadamente en todas sus dimensiones. Es un trayecto de calidez y paciencia esperanzada que, se emprende y se aprende, de manera libre y voluntaria: respetando siempre los talentos y potencialidades, aceptando los ritmos y modos de aprender, perdonando, animando y conectando con todo y con todos, y siempre dispuesto a ayudar a que lleguen tan lejos como sea posible en su crecimiento y desarrollo integral.

La inteligencia del corazón

Si entro en mi corazón, podré poner corazón en la mirada para descubrir la bondad y belleza intrínseca de cada persona. Desde esa mirada transcendental es posible ver a los demás como personas que, como nosotros, quieren ser más felices y abrirse, con actitud comprensiva y empática, con voluntad de quererse entender y con disposición de encontrar alternativas positivas para todos de diálogo, aprendizaje y crecimiento. Tener fe y esperanza en el otro, en esta cultura de encuentro, abre a relaciones mucho más profundas e integradoras porque nos sentimos apreciados, respetados, aceptados y valorados sin condiciones. Esta guía amorosa, que potencia lo que une, genera dignidad, pluralismo inclusivo, alegría compartida en la creación…, nos hace mejores, más libres, más generosos, más solidarios y más felices.

Hacerse cargo de la propia vida, tomando decisiones y actuando coherentemente, haciendo lo que pueda, donde esté y con lo que tenga, sacando mi mejor versión, es la respuesta a muchas preguntas sobre la grandeza que hay en mí e inspira a las personas que estén a mi lado. Hay que ponerse en marcha con humildad, viviendo en lo hermoso, viviendo como un regalo para los demás, encontrando nuevas ilusiones para vivir, haciendo de nuestra existencia una vida lograda, eligiendo el amor como proyecto de vida, bendiciendo cualquier encuentro, generando entornos amables y vínculos de calidad, eligiendo lo que conviene, evolucionando poco a poco y manteniendo, creyendo y creando en un querer profundo y compasivo, celebrando, viviendo, gozando y desplegando el amor…, con la inteligencia del corazón.

El arte de “amistearnos” brota del vivir según unos principios que reconocen la dignidad y la grandeza del ser humano. Se despliega sin límite en el trato embellecido de sonrisas, acogida, confianza, benevolencia, cariño y respeto. Con humildad se prepara y acepta por completo y camina hacia algo superior que le interpela. Viviendo en amor desde su ADN emocional, sinergiza por convicción, creando espacios de oportunidad que ayuden al bienestar de otros. Desde esa transformación personal y sumando fuerzas, el cambio se expande de manera afectiva y efectiva, porque moviliza y generar el diálogo hacia una unidad fecunda de colaboración, de trabajo y de felicidad. Desde la alegría de existir y amistearnos, la belleza, la verdad y la bondad son una fiesta que incumbe a nuestro único quehacer en este mundo que es hacer felices verdaderamente a los demás.

Josep ALEGRE
Profesor, filólogo y educador socio-cultural
Barcelona, España
Agosto de 2020

[i] Este artículo se ha ido concretando progresivamente:
El mapa vital (https://www.revistare.com/2019/11/el-mapa-vital/),
Bien  aventurados (https://www.revistare.com/2020/02/bien-aventurados/) y Brotes primaverales (https://www.revistare.com/2020/05/brotes-primaverales/).

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La estela de Alfredo Rubio de Castarlenas (Barcelona 1919-1996) se acrecienta cien años después de su nacimiento. Su legado y enseñanzas siguen vigentes como llamada al bien vivir. En su vasta aportación reconocemos algunos aspectos pedagógicos de su pensamiento como faros en la ruta existencial. Porque éste es el punto de partida: percibir la existencia como el mejor regalo a partir del cual podemos construir nuestra vida en los entornos de que participamos. El presente ensayo pretende esbozar algunas claves pedagógicas del realismo existencial desde el pensamiento alfrediano a partir de sus textos, escritos, conferencias… La transcendencia de su modo de ser, vital e intelectualmente, sigue vigente.

1.- Serenidad existencial

El ser está en nosotros de manera gratuita y limitada. Es la primera evidencia que podemos sentir y disfrutar al estar vivos. Aceptar esta particular realidad en la historia, incluida la muerte, abre múltiples posibilidades de desarrollo libre y pleno. Solo desde el existir limitado pueden llegar los gozos posteriores, que tiene desde el primer momento el amor como fuerza motriz. A partir de esta realidad, con disposición activa y positiva, viviendo sin resentimientos, abierto a la serenidad existencial y unido a todos los hermanos en el existir, podremos desplegar nuestra identidad en plenitud, pudiendo ser amigos y trabajar mejorando el presente para un futuro mucho más luminoso, lleno de iniciativas, de creatividad…, para construir realmente una sociedad mejor en feliz coexistencia unos con otros.

2.- La verdad del ser

Este granito de amor sembrado en nosotros re-crea, como surtidor de vida y fermento de humanidad,  proyecta y corresponsabiliza hacia el bien, la paz, la amistad y la alegría. Esta es la verdad del ser que permite vibrar en la misma longitud de onda, e ir creciendo todo lo posible al dar y recibir. Siendo tierra humilde pero real, soy digno de ser amado por el solo hecho de existir. Necesito mi espacio vital limitado pero abierto al horizonte para producir y gozar la vida, para encontrar armonía y equilibrio, para utilizar mi libertad responsablemente, siendo respetado en el desarrollo de mis talentos, y ayudando a desarrollar con amor y gozo las capacidades de los demás. Esta visión optimista, positiva, creativa, de alegría por descubrir, de escuchar a las personas…, es fundamental especialmente en las etapas de formación y todos hemos de potenciarla para  provocar armonía en la sociedad, cooperación entre las gentes y ligazón y afecto entre todos.

3.- Esencia amorosa

La puesta en práctica de esta invitación necesita de un proceso de clarificación y sinceridad con uno mismo. Puesto que no puedo elegir ser de otra manera he de potenciar todo aquello que atesoro en mis circunstancias para construir desde aquí todas las posibilidades que tengo. He de abrir caminos desde la autocrítica para mejorar, aceptando todas las consecuencias de existir con base de futuro. El primer componente humano es el amor y toda persona ha de responsabilizarse en esa capacidad de amistad que se abre en la familia y se proyecta en un darse comprometido con perspectiva de universalidad. Esa esencia amorosa del ser desarrolla toda una pedagogía al servicio de la persona como humus común que, solidariamente y en justicia, ayuda a que todos puedan estar contentos de existir sin que el progreso ahogue la propia felicidad. Esta alegría de vivir será carta de navegación, motor generoso y social de acuerdo y diálogo en los conflictos para una sociedad diferente.

4.- Embelleciendo la sociedad

El único sentido posible es la belleza de existir. Esta belleza brota de dentro de las personas y desde ella no podemos hacer otra cosa más que amar en el mundo. Esta chispa de belleza explotará en la amistad potenciando todo lo demás. Toda educación debe estar basada en esa belleza  reflejada en las cosas concretas que se visten de luz por ella. La verdad, el bien y la belleza convergen porque la belleza en sí es ser todo amor. En mi libertad opto por la belleza y me dedico a extenderla dando personalidad al mundo, embelleciendo la sociedad con amor. Hay que educar la libertad y la conciencia para que ame y se oriente hacia el bien por la belleza, multiplicando y difundiendo la hermosura en todo lo que nos rodea, haciendo florecer la felicidad del palpitar del corazón y del trato sincero, respetuoso  y armonioso con todo ser humano.

5.- Compromiso continuado

Poner un ser en el mundo requiere una determinación responsable que implica engendrar y cuidar. Este compromiso continuado, libremente elegido, me dignifica y compromete pero me obligará a vivir en función de él con una presencia insustituible, básica para su adecuado desarrollo. Este ser es una nueva persona libre e inteligente a quien hemos de ayudar a desplegar sus posibilidades al máximo hasta la plenitud de su desarrollo. Los hijos tienen derecho a unos padres que manifiesten  la alegría de ser,  unidos, gozosos y felices…,  porque este testimonio será la mejor educación. La nueva vida, integrada en esta sólida base y bien establecidas las relaciones afectivas, ha de continuar el crecimiento y la profundización que le han de llevar a abrirse armónica y progresivamente a otros cuerpos sociales más amplios.

6.- Pautas educativas en la familia

Alfredo apunta algunas pautas educativas en la familia: transmitir la alegría de vivir y de sentirse amigos; ayudarles a descubrir cuál es su misión en el mundo según sus capacidades, cualidades y manera de ser; llenar su vida de esperanza en las posibilidades que tiene de cumplir su misión particular en la misión común; encaminarlos a ser personas de bien a pesar de las dificultades que se puedan presentar; ayudarles a descubrir que el sentido de la vida es el amor: ayudar a los demás a que descubran ese sentido y queden pletóricos porque son capaces de amar y dejarse amar; entusiasmarlos en trabajar por embellecer el mundo… Educar siempre, constantemente, suavemente, discretamente y en el momento oportuno. Adaptarse para que comprendan, seducir con cariño y ternura para el mutuo fiarse, Valorar la presencia en el mundo con amor de padres y a la vez con la emoción de hijos que lo reciben todo.

7.- El amor ha de ser social

La paternidad responsable también en el sentido social es fundamental. El amor ha de ser social: desbordado en los demás, pendiente de la felicidad de todos, buscando siempre con amor el bien solidario de esta familia universal en que todos son reconocidos como hermanos en la existencia. Una sana  pedagogía encamina a estar contento de la vida, valorar el mundo, gozarlo… Los padres pueden considerar la existencia como el máximo valor que han  dado  a sus hijos,  darles ejemplo de su alegría de vivir, de su abrazar la vida, de trabajar por embellecer el universo…, y contagiarlo para que cada vez gocen más del hecho de existir y todo lo que conlleva.  Porque es una alegría existir, vivir y ser felices con lo que son, en este mundo concreto, limitado y contingente, donde pueden desarrollar todas sus potencialidades viviendo en plenitud, desarrollando todas las relaciones de amistad, de cordialidad, de ternura con nuestros semejantes.

8.- Los sentidos del alma

La formación ha de estar apoyada en la realidad y en la felicidad viable basada en las cosas necesarias, convenientes, gratificantes… para vivir. Desde aquí, utilizando nuestros sentidos como seres inteligentes, libres y contingentes, completar las aspiraciones de conocimiento, comunicación, sinceridad, lealtad, honradez, honestidad, amistad… para alcanzar unas metas personales y sociales adecuadas. La familia ha de ser la primera en el desarrollo armónico de todos los sentidos que aportan aspectos de la realidad. Con la convergencia de todos podemos tener un sentido profundo de la realidad, siendo más sensibles al sufrimiento, la alegría, los problemas… de los demás. Podemos percibir, palpar, intuir, respirar, oler… con sensibilidad interior, creando una soledad acompañada y suscitando una oscuridad iluminada…, aprendiendo a caminar por el tiempo guiándose por los sentidos del alma que ayudan a escuchar el mensaje que cada persona produce.

9.- Ser uno mismo para amar

La aceptación de uno mismo, los padres, la historia…, es esencial para reconocer y amar a los demás: ser uno mismo para amar. Con el nacimiento ha surgido un ser nuevo y libre, que hemos de recibir como tal,  ubicándolo  por encima de todo y poniendo todo a su servicio para que llegue a ser lo que debe ser. En este amor pedagógico los padres han de saber hacerse juguetes de sus hijos, respetando desde el principio, de persona a persona, esta mayorización de edad. Han de ir mostrando el mundo tal como es (limitaciones, enredos, falsedades…), con todo lo que pasa, los sentimientos de la gente, la salud y la enfermedad…, adaptándose al lenguaje y tiempo personales, Porque solo conociendo el mundo se convertirá en adulto y podrá reconocer la grandiosidad de lo humano, comprenderlo, caminar por él, e incluso amarlo porque es bueno. Esta pedagogía ha de estar basada en la alegría del hijo de sentir que existe, que sus padres le han dado el ser, y que se sabe amado… y eso le da un motor fuerte para vivir, para luchar, para crear.

10.- Una libertad responsable

Los padres han de ser conscientes de  que tienen hijos para que sean plenamente, gozosamente…, adultos. Tiene que amar y aceptar  esa persona, en ese momento, aquí y ahora, y tal como es. Cuando es pequeño, sostienen el ser y le asisten, respetando su libertad y encaminándola a una libertad responsable, y paulatinamente va menguando la asistencia. El niño necesita su espacio vital de soledad como un contrapeso a la salida progresiva al exterior. Desde la adolescencia ha de educarse la soledad para que desde ella se abra al servicio de la familia, del prójimo y de la humanidad. La intervención educativa  ha de favorecer un diálogo personal en el que, el adulto, pide colaboración a la persona para que juntos, con mis consejos y sus acciones, llegue a su máximo desarrollo. Desde una “dulce presión” ayudarle a cumplir lo que en el fondo quiere, hasta llegar a la mayoría de edad con su mayor fortuna, su libertad. Como consecuencia de ese amor, al encontrarse a sí mismo es capaz también de ayudar a  desarrollar los talentos del otro con gozo.

11.- Suma de amores

Los padres han de tener respeto a la libertad progresiva de los hijos porque en eso se fundamenta la familia: educar la conciencia que es instalarse en la belleza personal y ambiental. El respetarse y potenciarse mutuamente lleva a una sola libertad que abre a armonía de libertades en la búsqueda del bien de unos y otros. Se va respirando el amor, se va descubriendo lo más conveniente y mejor que hay que hacer…, en una inteligencia sintiente que es perfume de caridad y fuente practicante de felicidad para las personas, que crecen con amor. Libertad, sabiduría y amor se funden haciendo posibles sociedades motor basadas en el amor por la suma de amores. Todo lo que existe es digno de ser amado y si la persona se acepta se adecua para desarrollar mejor sus capacidades pudiendo ser amado por los demás. Esto facilitará que nos volquemos en el otro, preocupándonos por mejorar la sociedad, nuestro entorno, hacer felices a los semejantes, sacrificándose en servir… Es un derecho mío ser amado pero me lo tengo que conquistar.

12.- La verdad está en el bien

El amor verdadero surge de la libertad responsable y la sabiduría, porque el existir es un bien conjunto y difusivo. En el ejercicio de nuestras libertades nos hemos de respetar y acoplarnos solidariamente, conviviendo con el resto de la sociedad. Hay que valorar la libertad progresiva de todos con amor benevolente para poder ser amigos, iluminando a las personas y creando una sociedad de hermanos en la existencia en comunión de libertades, queriéndose bien unos con otros como amigos. Los amigos quieren lo que el otro quiere, sin jerarquías, de corazón a corazón, buscando hacer el bien, en sintonía y vibración armónicas… Hay que saber conquistar lo bueno del otro para comprenderlo mejor, para ayudarle a perfeccionarse, para convivir con amistad, para llegar a una unidad fecunda de colaboración…, para crear un entorno de paz, alegría y felicidad. Porque si la verdad está en el bien se encarna, se fusiona, se proyecta… en él.

13.- La fiesta permanente del amor

El realismo existencia promueve la reconciliación y pacificación de todo y con todos. Desde la libertad y la autenticidad utiliza la inteligencia para el bien dejando un reguero de luz. La fiesta de existir es la esencia de la vida, si aceptamos nuestras limitaciones con gozo, contentos de ser lo que somos, y nos ayudamos mutuamente derramando fiesta en nuestros entornos. Porque la fiesta principal descansa en la hermandad existencial, en la exaltación de todo lo vital y común a todos, en comunión con toda la creación, compartiendo el encuentro desde la belleza y siendo conductores de fiesta natural a los demás, dentro y fuera. Las fiestas no se improvisan: preparación, invitación, realización… todo ha de quedar embellecido al acabar. Una fiesta de fraternidad, igualdad, sintonía, transparencia, solidaridad, respeto, alegría, perdón, humor-amor… La fiesta de la amistad es asunto de todos: abrir el mundo a la alegría, aunar corazones, trabajar por la paz propia y común… para la fiesta permanente del amor. El amor me late por existir y no puede detenerse. O lo dirijo a mi mismo a lo enviamos a los demás propiciando su bien.

14.- La amistad es ayuda mutua

Vivimos acompañados, nos relacionamos, sintonizamos… para desarrollarnos como personas. Si la convivencia es buena, permite crecer y desarrollarse armónica y plenamente insertándose en la sociedad, en la familia, en todo. La existencia es nuestra primordial familia y en el existir codo a codo hay que desarrollar la convivencia que fluye desde la familia biológica como primera piedra de buena convivencia. Amar y ser amado, aunque de manera limitada, es propio del ser humano pero hay que desarrollar y madurar ese amor. Tenemos un común denominador de amistad como base, con muchos numeradores distintos (familia, compañeros, trabajo, sociedad…). La amistad de ser sujetos con la misma dignidad, dialogantes,  aportando desde las singularidades. Esta amistad es indisoluble, profunda, para siempre… Puede crecer sin agotarse, transformándolo todo, superándose continuamente… y, si es correspondida, las personas cada vez se aman más repercutiendo en el ambiente, en lo que nos rodea y en el futuro: somos amigos para que todo vaya mejor. La amistad es ayuda mutua, respetuosa, libre, realista, leal, generosa, abnegada, solidaria… La amistad vincula en el vivir potenciando actitudes humanas que favorecen la relación profunda.

15.- Creando familia

Dar la existencia a un hijo implica encender en él la chispa del amor. Amándolo tiernamente, pero  con todas las fuerzas, para experimentar que vale la pena incluso morir para poder vivir  siendo amados y amando, teniendo un nivel de existencia digno de un ser humano con capacidad para desarrollar sus talentos hasta el final de sus días. La intervención educativa encamina a una doble conquista: estar contentos de vivir y dejar una eficaz herencia. Ambos aspectos no se imponen sino que han de ofrecerse para que ellos quieran abrirse a los demás, colaborar positivamente en el mundo para que todo sea más hermoso, más justo… Encontrarse a si mismo desarrollar los talentos propias y de las otras personas con gozo y en sintonía con todo lo que le rodea. En la familia se desarrolla la individualidad de manera armónica para alcanzar la plenitud como individuo y como ser social utilizando la sabiduría para hacer el bien e ir creando familia en los dos sentidos, hacia dentro y hacia fuera: ayudándose mutuamente, sufriendo los sufrimientos de los demás como propios, alegrándonos con los gozos de les otros…, creando momentos de presente con valor infinito.

16.- Pedagogía al servicio de la persona

Estamos unidos por lo que tenemos en común: existir nos hace de puente para amar al otro que existe. Amar significa vivir en el otro, ayudarse mutuamente, amar lo bueno que tiene, suplir sus carencias de amor, comprender, aceptar…, tener los brazos del corazón abiertos. Sumando amores podemos llegar a una sociedad basada en el amor, esta es la pedagogía al servicio de la persona. También amarse socialmente, como grupos, hablando el lenguaje del amor que no juzga, ni critica,  sino que perdona, se deja amar para derramar su amor en los otros, confía totalmente en las personas, se sacrifica por el otro… Es una guerra por amor y con amor, que convive con amor, hace crecer con amor, pasa por el mundo amando a los demás. La felicidad del otro es el secreto de la convivencia basada en una amistad personal sobre la que se puede edificar todo. Ver como las personas se aman contagia en amor de benevolencia que ama a la otra persona a su nivel haciéndole todo el bien que tengo en mis manos. Los demás son personas como tú, por eso has de amarlas como te amas a ti, y solo desde este amor operativo se podrá construir la justicia, que desde la misericordia borra la injusticia transformándola en justicia amorosa.

Es bueno y fecundo recordar con gozo y agradecimiento este profundo regalo. Volver a las fuentes de Alfredo nos ha permitido contemplar, con más atención y detención, aspectos de su pedagogía amorosa, en que la amistad auténtica y el aprendizaje del amor son claves. Una estela que esboza un modo de ser y vivir como personas, contemplativas, corresponsables y alegres, en amistad auténtica. Un proyecto para ser hombres y mujeres libres para amar, capaces de ser amigos y colaborar en ajardinar el mundo: alegres de existir, responsables, entusiastas, competentes en  ejercer tareas de manera autónoma desde una amistad verdadera. Alfredo clarifica y remarca valores en la doble vertiente  del camino vital como educador (creativo, providente, liberador, generoso, sin fronteras, misericordioso, tierno, perseverante, fiel…) o como educando (alegre, humilde, se reconoce necesitado, se deja amar, confiado, dócil, agradecido…). Todo ello para llevar a las personas a la libertad y acompañarlas en el aprendizaje del amor para construir relaciones de confianza hacia el bien ser desde la pedagogía de la amistad existencial.

Josep ALEGRE
Profesor, filólogo y educador socio-cultural
Barcelona, España
Agosto de 2019

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Es belleza, aunque ninguno de nosotros hubiera existido para contemplarla.

Las personas humanas siendo el producto más elaborado de la naturaleza somos, precisamente por ello, bellos también. En la medida en que expresamos que es bello existir, somos más armónicos y consecuentes con toda la tierra que manifiesta de mil maneras su belleza y su perfección. Así vamos planificando el universo: lo exaltamos y nos regocijamos con él.

¡Vale la pena existir, aunque tan solo fuera para contemplar la hermosura de una rosa, que no haber existido jamás! Una gran alegría nos desborda al reflexionar sobre esto.

Cuando una persona está contenta de existir no solo lo está para sí misma recreándose al contemplarse, sino que los demás vienen a realizar y completar la belleza de la naturaleza y de sí mismo.

Si estamos contentos de existir, el trato inicial y constante que vamos dando a los amigos de siempre, a la familia, a los recientemente conocidos, o incluso a los que no son tan amigos, tiene que ser un trato bello y así disfrutaremos intensamente de cada momento.

Estar contentos de existir es siempre “amistear” preparando nuestro ámbito con un trato embellecido por la limpieza, la decoración, los detalles, el buen gusto incluso en el vestir, pero también, y sobre todo, preparándonos con la sonrisa, la acogida, el respeto, la confianza, la benevolencia, la libertad, el cariño, la amistad y el amor. Esto es la vida en su esplendor.

Si hay alegría de existir, la convivencia siempre es bella y es verdadera y buena, ¡es una fiesta!

José Ernesto PARRA
Publicado en RE 28-29

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